Introducción a la violencia de género y la trata de personas
Alma Mireya Santos
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Sesión 1:
Tema: Introducción a la violencia de género y la trata de personas
Inicio:
- Presentación del tema: ¿Qué es la violencia de género? ¿Qué es la trata de personas?
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia de género y trata de personas que los alumnos conozcan o hayan escuchado.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de violencia de género y trata de personas.
- Análisis de casos reales y ejemplos de violencia de género y trata de personas.
- Actividad de grupo: Investigar y analizar medidas de protección existentes para prevenir y combatir la violencia de género y la trata de personas.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Reflexión grupal: ¿Qué medidas de protección consideran más efectivas? ¿Cuáles podrían implementarse en nuestra escuela y comunidad?
- Tarea: Investigar sobre instituciones y organizaciones que trabajan para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Sesión 2:
Tema: Violencia escolar y de género
Inicio:
- Revisión de la tarea: Presentación de las instituciones y organizaciones investigadas por los alumnos.
- Actividad: Debate sobre la relación entre la violencia escolar y la violencia de género.
Desarrollo:
- Análisis de diferentes casos de violencia escolar y de género en diferentes contextos.
- Actividad en parejas: Comparar los tipos de violencia escolar y de género identificados y discutir posibles soluciones y medidas de protección.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones obtenidas