Introducción al tema de la comunicación a distancia
profe primaria
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título de la planeación: Comunicación a distancia: Conectando con el mundo
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende los elementos y procedimientos necesarios para enviar un mensaje a personas que viven lejos y las posibilidades de medios para enviarlo, ya sea físicos o electrónicos.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema de la comunicación a distancia (15 minutos)
- Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de poder comunicarse con personas que viven lejos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que conocen.
Sesión 2: Conociendo los medios de comunicación tradicionales (45 minutos)
- Mostrar imágenes y ejemplos de medios de comunicación tradicionales como cartas, postales, telegramas, etc.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos escriban una carta a un familiar o amigo que vive lejos. Se les proporcionará papel, sobres y sellos.
Sesión 3: Explorando los medios de comunicación electrónicos (45 minutos)
- Explorar los medios de comunicación electrónicos como el teléfono, el correo electrónico, las videollamadas, etc.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos se dividan en parejas y practiquen hacer una videollamada a través de una aplicación en un dispositivo electrónico.
Sesión 4: Conectando con la comunidad (45 minutos)
- Invitar a un familiar o persona cercana que viva lejos a participar en una videollamada con la clase. El objetivo es que los alumnos experimenten en tiempo real la comunicación a distancia.
- Realizar preguntas a la persona invitada sobre su experiencia de comunicación a distancia.