Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en la comunidad

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Emprender la investigación de la importancia de los problemas que existen, su solución y manera de emprender con un desarrollo óptico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la capacidad de análisis de necesidades del entorno cercano y planteamiento de problemas.


2. Rubrica para evaluar la investigación de alternativas de solución y selección de la mejor opción.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en la comunidad.


• Explicación del objetivo de la clase: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


• Actividad introductoria: Preguntar a los alumnos sobre los problemas que identifican en su entorno cercano y cómo creen que podrían resolverlos.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se llevará a cabo en esta clase.


• Presentación de ejemplos de problemas en la comunidad y cómo se podrían abordar de manera estratégica y creativa.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán identificar un problema en su entorno cercano y plantearlo de manera cl