Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Rocio Cortina sosa
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Grado: Secundaria 1º
PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Introducir el tema y despertar la curiosidad de los alumnos sobre el funcionamiento del cuerpo humano.
Secuencia didáctica:
- Iniciar la sesión con una breve introducción al tema, explicando que se estudiará cómo funcionan los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, preguntando qué saben sobre los sistemas nervioso y endocrino y cómo creen que estos afectan el funcionamiento del cuerpo.
- Mostrar imágenes y videos relacionados con el tema para generar interés y motivación en los alumnos.
- Plantear una pregunta problematizadora relacionada con el tema, por ejemplo: "¿Cómo afecta el sistema nervioso y endocrino en nuestro crecimiento y desarrollo?"
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Indagar sobre el funcionamiento del sistema nervioso.
Secuencia didáctica:
- Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación sobre el sistema nervioso, por ejemplo: "¿Cuáles son las partes principales del sistema nervioso y qué función cumplen?"
- Proporcionar a los alumnos recursos como libros, internet o materiales audiovisuales para que investig