Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Título de la planeación: "Explorando el cuerpo humano: descubriendo el sistema digestivo"

Objetivo general: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema a través de una lectura breve y motivadora sobre la importancia del sistema digestivo.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento del problema: "Los alumnos desconocen el funcionamiento de su cuerpo".


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles dentro del equipo.

Sesión 2 (Indagación):

• Los equipos de trabajo realizan una investigación sobre el sistema digestivo, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, videos, entre otros.


• Cada equipo debe elaborar un mapa conceptual que muestre la estructura y las funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio.


• Los equipos deben compartir sus investigaciones y mapas conceptuales con el resto de la clase.

Sesión 3 (Experimentación):

• Realización de una práctica experimental para comprender el proceso de digestión. Por ejemplo, se puede simular la digestión de un bocado de pan utilizando diferentes sustancias como saliva, jugo