Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Grado: Preescolar 3º

Objetivo: El alumno propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Relacionarse con sus semejantes para propiciar el respeto y la sana convivencia por medio de la expresión oral.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios.


• Conversación sobre las necesidades y situaciones que pueden surgir en el hogar, escuela y comunidad.


• Explicación de la importancia de conocer y compartir estos saberes.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de las necesidades y situaciones que han observado en su entorno.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre los saberes familiares y comunitarios que pueden ayudar a resolver las necesidades y situaciones mencionadas.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y escribirán estos saberes en tarjetas individuales.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Actividad: Cada grupo recibirá una tarjeta con una necesidad o situación y deberá encontrar los saberes familiares y comunitarios que pueden resolverla. Posteriormente, compartirán sus respuestas con toda la clase.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de relacionarse con los demás para propicia