Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Física - Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad".


• Planteamiento de la problemática: "¿Cómo podemos educar sobre las energías renovables y la sostenibilidad, y crear conciencia sobre los desafíos ambientales y las prácticas de cuidado del medio ambiente?".


• Realización de una lluvia de ideas en torno a las energías renovables y el cuidado del medio ambiente.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica sobre la energía mecánica (cinética y potencial) y su conservación.


• Presentación de ejemplos concretos donde se conserve la energía mecánica.


• Realización de experimentos sencillos para observar cómo se conserva la energía mecánica en diferentes situaciones (por ejemplo, una pelota rodando por una rampa).

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de conservar la energía mecánica y su relación con el cuidado del medio ambiente.


• Planteamiento de una actividad para la próxima sesión: investigación sobre energías renovables y su aplicación en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación del tema de la clase anterior y repaso de los conceptos de energía mecánica y su conservación.


• Presentación de los resultados de la investigación sobre energías renovables realizada por los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Debate y análisis sobre los desafíos a