Estadística y elaboración de tablas de datos

Plan de clase

Planeación de clase de matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Estadística y elaboración de tablas de datos

Objetivo: El alumno debe leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de saber interpretar y comunicar información de gráficas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de gráficas que conocen y su utilidad.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una gráfica diferente.


• Cada grupo deberá obtener información de su gráfica y elaborar una tabla de datos.


• Los alumnos deben buscar patrones y tendencias en la información obtenida.

Cierre:

• Cada grupo presenta su gráfica y la información obtenida.


• Fomentar la discusión entre los alumnos sobre las diferentes interpretaciones de las gráficas y los patrones encontrados.


• Reflexionar sobre la importancia de comunicar correctamente la información de las gráficas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo visto en la sesión anterior sobre la interpretación de gráficas.


• Plantear un problema relacionado con la obtención y representación de información.


• Explicar a los alumnos que tendrán que recopilar datos para resolver el problema.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajan en grupos y recopilan datos para resolver el problema.


• Utilizar diferentes fuentes de información (encuestas, entrevistas, investigación en línea, etc.).