Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista para el desarrollo de acuerdos.


• Realización de una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se requiere el diálogo para llegar a acuerdos.


• Explicación de las pautas que norman los intercambios orales (respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas).


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos simulen una conversación respetando las pautas mencionadas.

Sesión 2:

• Repaso de las pautas que norman los intercambios orales.


• Presentación de situaciones problemáticas en las que se requiere tomar acuerdos.


• Organización de grupos de trabajo para que los alumnos discutan y lleguen a acuerdos sobre las situaciones presentadas.


• Realización de una puesta en común en la que los grupos compartan sus acuerdos y justifiquen sus decisiones.

Sesión 3:

• Integración de la asignatura de Lengua Española.


• Lectura de un texto relacionado con el tema del diálogo y los acuerdos.


• Realización de una discusión guiada sobre el texto, en la que los alumnos apliquen las pautas apr