Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los ácidos y las bases están presentes en la vida cotidiana.


• Presentar el problema 12345: "En una fábrica de productos de limpieza, se generan grandes cantidades de residuos ácidos y básicos. ¿Cómo podemos aprovechar estos residuos para obtener productos útiles y reducir su impacto ambiental?".


• Explicar el objetivo de la clase: Diseñar y llevar a cabo reacciones de neutralización para obtener productos útiles en la vida cotidiana y tratar los residuos generados en una fábrica de productos de limpieza.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de ácido y base, y sus propiedades características.


• Presentar el modelo de Arrhenius para explicar la formación de iones hidronio y hidróxido en soluciones ácidas y básicas.


• Realizar experimentos sencillos para identificar algunas propiedades de los ácidos y las bases (sabor, conductividad eléctrica, cambio de color con indicadores, etc.).


• Explicar la reacción de neutralización y cómo se puede utilizar para tratar los residuos ácidos y básicos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido en la sesión y su aplicabilidad en la vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de productos de limpieza que contengan ácidos o bases.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Comentar los ejemplos de productos de limpieza que los alumnos trajeron, identificando los ácidos y bases presentes en ellos.


• Plantear el siguiente problema: "En la fábrica de productos de limpieza,