Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Grupo de 40 estudiantes y realizar actividades lúdicas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación".


• Motivación: Mostrar diferentes ejemplos de mensajes impresos que promuevan una vida saludable.


• Planteamiento del objetivo y actividades a realizar durante el proyecto comunitario.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de vida saludable y su importancia.


• Trabajo en equipo: Los estudiantes se dividirán en grupos de 5 y elegirán un tema relacionado con la vida saludable para desarrollar su mensaje impreso.


• Investigación: Los grupos investigarán sobre su tema y recopilarán información y recursos gráficos.


• Diseño del mensaje impreso: Cada grupo elaborará su mensaje impreso utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos, enfocándose en promover una vida saludable.

Fase de cierre:

• Presentación de los mensajes impresos: Cada grupo compartirá su mensaje impreso con el resto de la clase, explicando el por qué de sus elecciones gráficas.


• Reflexión: Los estudiantes discutirán la importancia de utilizar medios comunitarios o masivos de comunicación para promover una vida saludable.