Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Indagar algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar conocimientos de ciencias y lectura y escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión sobre la evolución del Universo y su composición. 2) Redacción de un ensayo explicando los avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la composición del Universo y el Sistema Solar.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo se ha llevado a cabo la investigación científica acerca de la creación del universo?"

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de material de lectura sobre los avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.


• Los alumnos deben leer el material y discutir en sus grupos sobre los principales hallazgos y avances científicos relacionados con el tema.


• Los grupos deben elaborar un mapa conceptual que muestre los principales conceptos y relaciones entre ellos.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.


• Retroalimentación y discusión sobre los mapas conceptuales.


• Reflexión grupal sobre la importancia del conocimiento científico en la comprensión del U