Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo: Utilizar la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de profesionalismo (puntualidad en la entrada y salida de clase, entrega de documentación, responsabilidad con los alumnos dentro y fuera del aula).

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos al final de la planeación.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Saludo y revisión de la puntualidad de los alumnos.


• Presentación del tema y conexión con el problema de falta de profesionalismo.


• Planteamiento de preguntas guía para la indagación: ¿Cómo podemos trazar un punto medio? ¿Qué es una mediatriz y cómo la trazamos? ¿Qué es un segmento congruente y cómo lo trazamos? ¿Qué es un ángulo congruente y cómo lo trazamos? ¿Qué es una bisectriz y cómo la trazamos? ¿Cómo podemos trazar rectas perpendiculares y paralelas?


• Asignación de grupos de trabajo para la investigación.

2. Desarrollo:

• Los grupos de trabajo investigarán y experimentarán con la regla y el compás para encontrar las respuestas a las preguntas guía.


• El profesor brindará apoyo y guía a los grupos durante esta fase.


• Se fomentará el trabajo en equipo, la comunicación y la creatividad en la resolución de problemas.

3. Cierre:

• Los grupos compartirán sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.


• El profesor facilitará una discusión y reflexión sobre las estrategias utilizadas, los res