Proyectos para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Participar en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplique mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La contaminación en la naturaleza y sociedad

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el problema a abordar: la contaminación en la naturaleza y sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles efectos de la contaminación en el entorno escolar y social.


• Promover una reflexión inicial sobre los mecanismos de participación democrática que pueden aplicarse para abordar esta problemática.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo interdisciplinarios.


• Asignar a cada grupo un área específica de la problemática de la contaminación para investigar (agua, aire, suelo, residuos, etc.).


• Brindar recursos y fuentes de información para que los alumnos investiguen sobre el tema asignado.


• Proporcionar una guía con preguntas orientadoras para la investigación.


• Fomentar la interacción y el intercambio de ideas entre los miembros de los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.


• Destacar la importancia de trabajar de manera colaborativa e interdisciplinaria para abordar problemáticas