Introducción al álgebra.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas de Secundaria 1º: Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación

Objetivo principal (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos. Por ejemplo, mostrar un video corto que muestre la aplicación del álgebra en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que se usan las variables en diferentes contextos.

Fase: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar el concepto de variable y sus diferentes usos.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que se utilizan variables y guiar a los alumnos para que identifiquen los diferentes usos.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deban identificar los usos de las variables en diferentes contextos.

Sesión 2:

• Introducir el lenguaje algebraico y su relación con el lenguaje común.


• Presentar ejercicios en los que los alumnos deban traducir situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deban resolver problemas utilizando el lenguaje algebraico.

Sesión 3:

• Reforzar el concepto de variable y su relación con el álgebra.


• Realizar ejercicios en los que los alumnos deban identificar las variables en ecuaciones y expresiones algebraicas.


• Resolver problemas en los que los alumnos deban utilizar las variables para resolver ecuaciones sencillas.

Fase: Cierre
Sesión 4:

• Realizar un juego de roles en el que los alumnos deban representar