Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás.

Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, teniendo en cuenta diferentes informaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporación de fórmulas para obtener áreas y perímetros.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación del proceso de construcción de los polígonos regulares por parte de los estudiantes. 2) Resolución de problemas relacionados con áreas y perímetros de las figuras construidas.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y preguntar a los estudiantes si conocen sus nombres y propiedades.


• Generación de preguntas guía: ¿Qué es un polígono regular? ¿Cuáles son sus propiedades? ¿Cómo podemos construir polígonos regulares?

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Investigación en grupos pequeños. Los estudiantes investigarán sobre las propiedades de los polígonos regulares y cómo construirlos utilizando regla y compás. Deberán encontrar al menos dos métodos diferentes de construcción.


• Actividad 2: Presentación de los resultados de la investigación. Cada grupo compartirá su método de construcción y explicará las propiedades que descubrieron.


• Actividad 3: Demostración de la construcción de un polígono regular en el pizarrón. El docente explicará paso a paso cómo construir un polígono regular utilizando un método específico.


• Actividad 4: Práctica de