Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer
VERNICA MIRANDA
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable con base en el Plato del Bien Comer
Objetivo (PDA): Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Los alumnos no llevan a cabo una alimentación saludable.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema de la alimentación saludable y el Plato del Bien Comer
- Presentación del tema y el objetivo de la clase.
- Explicación de qué es el Plato del Bien Comer y sus componentes.
- Actividad grupal: Los alumnos deberán ilustrar el Plato del Bien Comer y etiquetar cada grupo de alimentos correspondiente.
- Discusión en grupo sobre las ventajas de una alimentación balanceada y los beneficios para la salud.
Sesión 2: Nutrimentos y sus funciones
- Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los componentes del Plato del Bien Comer.
- Introducción a los diferentes nutrimentos: carbohidratos, proteínas, lípidos, vitaminas y minerales.
- Actividad individual: Los alumnos realizarán una investigación en casa sobre los diferentes nutrimentos y sus funciones.
- Compartir en grupo las conclusiones obtenidas y discutir sobre la importancia de cada nutrimento en la alimentación.
Sesión 3: Alimentos y nutrimentos
- Recapitulación de los nutrimentos y sus funciones.
- Actividad práctica: En grupos, los alumnos realizarán una lista de alimentos que contengan cada uno de los nutrimentos estudiados.
- Puesta en común de las listas y discusión sobre qué alimentos son más saludables