Principios de Pascal y Arquímedes

David Cortez
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

SESIÓN 1


Tema: Principios de Pascal y Arquímedes
Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Fase de inicio:



  1. Presentación del tema: Principios de Pascal y Arquímedes.

  2. Pregunta generadora: ¿Cómo influyen los principios de Pascal y Arquímedes en las actividades cotidianas?

  3. Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos que ilustren ejemplos de principios de Pascal y Arquímedes en la vida cotidiana.


Fase de desarrollo:



  1. Explicación teórica: Introducción a los principios de Pascal y Arquímedes.

  2. Realización de experimentos simples: Utilizar diferentes objetos y líquidos para demostrar los principios de Pascal y Arquímedes.

  3. Trabajo en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y realizan una serie de experimentos aplicando los principios estudiados.

  4. Registro de resultados: Los alumnos anotan los resultados de los experimentos y sus interpretaciones.


Fase de cierre:



  1. Puesta en común: Cada grupo comparte sus resultados y conclusiones.

  2. Reflexión final: Los alumnos reflexionan sobre la importancia de los principios de Pascal y Arquímedes en la vida cotidiana.

  3. Tarea: Investigar y traer ejemplos de actividades cotidianas en las que se apliquen los principios de Pascal y Arquímedes.


SESIÓN 2


Tema: Principios de Pascal y Arquímedes
Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Fase de inicio:



  1. Repaso del tema anterior: Los alumnos comparten los ejemplos de actividades coti