Las revoluciones modernas y sus tendencias: socialistas utópicos, comunistas y anarquistas

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - 3º de Secundaria
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: socialistas utópicos, comunistas y anarquistas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo: Explicar cómo en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como clase dominante hubo segmentos sociales con una perspectiva diferente: socialistas utópicos, comunistas, anarquistas.

Problema: Analizar los elementos vitales del ascenso del sistema capitalista y su consolidación para deconstruir la realidad de su entorno.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos y explicar la importancia de analizar los elementos del ascenso del sistema capitalista.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre qué saben los alumnos acerca de las revoluciones modernas y sus tendencias.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tendencia (socialistas utópicos, comunistas o anarquistas).


• Pedir a cada grupo que investigue sobre la tendencia asignada, su ideología, líderes importantes y su relación con el ascenso del sistema capitalista.


• Proporcionar recursos como libros, internet y documentos para que los alumnos realicen su investigación.


• Supervisar y guiar el trabajo de los grupos, resolviendo dudas y orientándolos en la búsqueda de información relevante.

Cierre:

• Cada grupo presentará al resto de la clase sus hallazgos y conclusiones sobre la tendencia asignada.


• Fomentar un debate entre los alumnos, animándolos a comparar y contrastar las diferentes perspectivas y sus implicaciones en el proceso de ascenso del sistema capitalista.

Sesión 2:
Inicio:

• Ret