Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Marisol Gutiérrez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Objetivo: Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Se incorporará en el desarrollo de la planeación la tarea de presentar recetas de cocona saludables en inglés.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Introducción al tema de la clase: "La importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación".
- Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva y su influencia en la sociedad.
- Presentación del problema: "¿Cómo podemos utilizar los medios de comunicación para promover una vida saludable?".
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los diferentes medios de comunicación masiva y cómo se utilizan para transmitir mensajes sobre vida saludable.
- Análisis de ejemplos de mensajes sobre vida saludable en medios de comunicación.
- Discusión en grupo sobre la efectividad de estos mensajes y cómo podrían mejorar.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.
- Asignación de la tarea: "Crear un mensaje en inglés sobre vida saludable para difundir en un medio de comunicación masiva".
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos de mensajes en inglés sobre vida saludable creados por otros estudiantes.
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