Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Nivel educativo: Secundaria 2º

Tiempo estimado: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo de aprendizaje (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Integración interdisciplinaria: Comprensión lectora y cálculo mental

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Prevención de situaciones de riesgo"


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué situaciones consideran que representan un riesgo en su entorno personal, familiar y comunitario.


• Introducir el concepto de prevención y su importancia en el bienestar individual y colectivo.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles una situación de riesgo específica para investigar y analizar (accidentes, adicciones, violencias o fenómenos naturales).


• Cada grupo deberá realizar una búsqueda de información sobre la situación asignada, utilizando textos y recursos digitales.


• Fomentar la comprensión lectora al analizar y seleccionar la información relevante para su análisis.


• Solicitar a los grupos que elaboren una presentación en la que expliquen las causas, consecuencias y posibles alternativas para prevenir la situación de riesgo asignada.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus conclusiones y alternativas de prevención ante la situación de riesgo asignada.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico medi