Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
hermes cordova- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.
Objetivo: Comprender y argumentar sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en diferentes ámbitos, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Título: Identificación de problemas relacionados con la participación democrática y el respeto a las normas y leyes.
- Presentación del tema y del problema a resolver.
- Actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos identifiquen problemas en su entorno relacionados con la participación democrática y el respeto a normas y leyes.
- Organización de grupos de trabajo para analizar y discutir sobre uno de los problemas identificados.
- Investigación en equipo sobre el problema asignado y búsqueda de posibles soluciones.
- Planteamiento de una pregunta de investigación para la sesión siguiente.
Sesión 2 (45 minutos):
Título: Argumentación y debate sobre soluciones para los problemas identificados.
- Presentación de las preguntas de investigación planteadas por cada grupo.
- Debate en clase sobre las posibles soluciones planteadas por los grupos.
- Argumentación individual sobre la solución más viable para el problema analiza