Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Coral Nava
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Fabricar un producto, destacando en su ejecución la necesidad imperiosa del empleo de medios técnicos para obtener mejores resultados.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1


Inicio:



  • Presentación del tema: herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Explicación del problema: fabricar un producto destacando la necesidad del empleo de medios técnicos.

  • Reflexión sobre la importancia del uso de herramientas y máquinas en la satisfacción de necesidades humanas.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones.

  • Análisis de ejemplos concretos de productos fabricados utilizando diferentes medios técnicos.

  • Identificación de los procesos de cambio técnico en la evolución de las herramientas, máquinas e instrumentos.


Cierre:



  • Plenaria para compartir los resultados de la investigación y el análisis.

  • Reflexión sobre la importancia de la delegación de funciones en las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2


Inicio:



  • Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos de productos fabricados utilizando