Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Los alumnos distinguirán el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Problema a atender: Realizar los procedimientos necesarios para operar la máquina de coser de manera correcta y segura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase.


• Discusión en grupo sobre las características de los materiales utilizados en la costura.


• Presentación del problema a atender y su relevancia.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los materiales utilizados en la costura (origen, transformación, características tecnológicas, sustentabilidad).


• Realización de un mapa conceptual sobre los materiales y su relación con las técnicas de costura.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar los materiales de manera eficiente y sustentable.


• Tarea: Realizar un pequeño proyecto de costura utilizando materiales reciclados.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea realizada en casa.


• Análisis de los proyectos de costura y los materiales utilizados.


• Discusión sobre la importancia de la reutilización de materiales en la costura.

Desarrollo:

• Demostración