Introducción al tema y exploración del entorno sociocultural

Angel Antonio Palomeque
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce en su entorno sociocultural, diferentes usos que las personas le dan a los juguetes, objetos y artefactos tecnológicos, y comparte sus descubrimientos con sus pares para crear nuevas formas de usarlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno sociocultural (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán diferentes usos que las personas le dan a los juguetes, objetos y artefactos tecnológicos en su entorno sociocultural.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y presentación de la temática a trabajar.
    b. Realización de una lluvia de ideas sobre los objetos y artefactos tecnológicos que los alumnos conocen.
    c. Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos dar un buen uso a los artefactos tecnológicos en nuestra comunidad?"



  2. Desarrollo (25 minutos):
    a. Realización de una visita al entorno cercano (patio de la escuela, comunidad) para observar los objetos y artefactos tecnológicos que encuentren.
    b. Registro de las observaciones en una ficha de trabajo, en la que anotarán el objeto/artefacto, su uso y cómo mejora o facilita la vida familiar o comunitaria.



  3. Cierre (10 minutos):
    a. Puesta en común de las observaciones realizadas por los alumnos.
    b. Reflexión sobre la importancia de dar un buen uso a los artefactos tecnológicos.
    c. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar en casa sobre un objeto o artefacto tecnológico y su uso en la comunidad.




Sesión 2: Descubrimientos compartidos y nuevas formas de uso (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos compartirán los descubrimientos realizados sobre los objetos y artefactos tecnológicos en su entorno sociocultural y crearán nuevas formas de usarlos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 m