Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Angel Antonio Palomeque
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Nivel educativo: Preescolar 2º


Objetivo (PDA): Observa y explica cómo entiende que funcionan los juguetes, objetos o artefactos tecnológicos del hogar, la escuela y la comunidad, por qué son útiles, y qué beneficios aportan a las personas y a la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción: Se les mostrará a los alumnos diferentes objetos y artefactos tecnológicos que se utilizan en el hogar, la escuela y la comunidad. Se les preguntará si saben para qué sirven y cómo creen que funcionan.



  • Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará una serie de objetos tecnológicos. Cada grupo deberá explorar y observar el objeto asignado, tratando de entender cómo funciona y para qué es útil. Además, deberán discutir en grupo y tomar notas sobre sus observaciones.



  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus observaciones y conclusiones con el resto de la clase. Se fomentará la participación de todos los alumnos y se promoverá la discusión.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Reflexión y análisis: Se retomarán las conclusiones de la sesión anterior y se hará una reflexión conjunta sobre la importancia y el impacto de los objetos y artefactos tecnológicos en la vida familiar y comunitaria. Se buscará que los alumnos identifiquen los beneficios que estos objetos aportan a las personas y a la comunidad.



  • Actividad práctica: Cada grupo de alumnos elegirá un objeto o artefacto tecnológico y realizará una representación teatral donde muestren cómo funciona y para qué es