Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable

Alberto López
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable


Nivel: Secundaria 2º


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo (PDA): Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de conductas de riesgo en la adolescencia como la drogadicción, el tabaquismo y el alcoholismo.


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva y su influencia en la vida de los adolescentes.

  • Presentar la problemática de conductas de riesgo en la adolescencia y su relación con los mensajes en los medios de comunicación.

  • Plantear el objetivo de la clase: investigar en fuentes en inglés sobre una vida saludable y difundir la información a través de medios de comunicación.


Desarrollo:



  • Presentar diferentes fuentes de información en inglés sobre una vida saludable (artículos, videos, infografías, etc.).

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo una fuente de información para investigar.

  • Los estudiantes deben leer, analizar y resumir la información en inglés.

  • Cada grupo deberá preparar un texto informativo en inglés sobre una vida saludable basado en la información investigada.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su texto informativo al resto de la clase.

  • Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.

  • Los estudiantes reflexionarán sobre la importancia de difundir mensajes positivos en los medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.


Sesión 2:
Inici