Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Alberto López
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Inglés: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atender al problema de conductas de riesgo en la adolescencia como la drogadicción, el tabaquismo y alcoholismo.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
- Inicio:
- Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes de anuncios publicitarios relacionados con la promoción de una vida saludable y se les pedirá que comenten en parejas o pequeños grupos qué mensaje transmiten.
- Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre conductas de riesgo en la adolescencia y cómo pueden afectar la salud.
- Introducción del problema: Se discutirá en grupo cómo las conductas de riesgo pueden ser perjudiciales para la salud y cómo los medios de comunicación pueden influir en ellas.
- Desarrollo:
- Investigación y recopilación de mensajes: Los alumnos, organizados en grupos, buscarán mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable. Pueden utilizar revistas, periódicos, internet, entre otros.
- Análisis crítico de los mensajes: Los alumnos discutirán en grupos cómo los mensajes encontrados pueden influir en la promoción de una vida saludable y si presentan algún sesgo o manipulación. Se fomentará el pensamiento crítico y el debate.
- Selección y diseño de medios de comunicación: Cada grupo elegirá un medio de comunica