Utilización del display 7 segmentos para representar números

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Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica


Tema: Utilización del display 7 segmentos para representar números


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una lluvia de ideas preguntando a los estudiantes si conocen y han utilizado el display 7 segmentos.

  • Comentar brevemente la importancia de la comunicación técnica y la representación en los dispositivos electrónicos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar el funcionamiento básico del display 7 segmentos y cómo se utilizan para representar números.

  • Mostrar ejemplos de diferentes dispositivos que utilizan este tipo de display.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y nombren los segmentos que componen el display.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una puesta en común de las respuestas de los alumnos y resaltar la importancia de la comunicación técnica para entender y utilizar este tipo de dispositivos.

  • Pedir a los estudiantes que investiguen en casa otros ejemplos de dispositivos que utilicen el display 7 segmentos.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una breve revisión de la sesión anterior, preguntando a los estudiantes qué dispositivos encontraron que utilizan el display 7 segmentos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar diferentes problemas relacionados con la representación de números en el display 7 segmentos y pedir a