La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problema de lecto-escritura, los alumnos tienen ligeros problemas al momento de leer y escribir correctamente.

Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar a los alumnos la importancia de la diversidad lingüística y cómo esta se manifiesta en México y el mundo.


• Pregunta generadora: ¿Qué sabemos sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en el mundo?

Desarrollo:

• Actividad 1: Presentación de videos cortos sobre diferentes lenguas habladas en México y en el mundo. Los alumnos tomarán notas sobre las características de cada lengua.


• Actividad 2: Lectura de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diversas lenguas. Los alumnos identificarán las formas de interacción y comportamiento de los personajes.


• Actividad 3: Los alumnos realizarán un organizador gráfico en el que resuman la información obtenida de los textos leídos.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y en el mundo.


• Activid