Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Remedios Noriega
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinaria: Falta de cuidado de las áreas naturales y su entorno.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar a los estudiantes la problemática de la falta de cuidado de las áreas naturales y su entorno.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la falta de cuidado.
- Motivar a los estudiantes para reflexionar sobre su compromiso y responsabilidad en el cuidado del entorno natural.
Desarrollo:
- Introducir el concepto de números positivos y negativos, explicando su representación en el eje numérico.
- Realizar ejercicios de identificación y representación de números positivos y negativos en el eje numérico.
- Plantear situaciones problemáticas en las que se requiera el uso de números negativos, como por ejemplo, temperaturas bajo cero.
Cierre:
- Realizar una discusión en grupo sobre las situaciones planteadas y cómo los números negativos son necesarios para representarlas.
- Reflexionar sobre la importancia de reconocer la necesidad de los números negativos en la vida cotidiana.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar la problemática de la falta de cuidado de las áreas naturales y su entorno.
- Presentar ejemplos de situaciones en las que se requiere el uso de números negativos para resolver proble