La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Problema de lecto-escritura, los alumnos tienen ligeros problemas al momento de leer y escribir correctamente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema a través de una dinámica de palabras clave relacionadas con la diversidad lingüística.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.
   
   
   • Planteamiento del problema de lecto-escritura y su relación con el tema.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Introducción de vocabulario relacionado con la diversidad lingüística.
   
   
   • Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.
   
   
   • Análisis y comprensión del texto a través de preguntas guía.
   
   
   • Realización de actividades de práctica de lectura y escritura relacionadas con el texto.
   
   
   • Elaboración de organizadores gráficos sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Presentación de infografías o presentaciones escritas y orales sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
   
   
   • Comentarios y preguntas sobre las presentaciones de los alumnos.
   
   
   • Ejercicios de escritura creativa relacionados con el tema.
   
   
   • Juego de roles para practicar la inter