Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que la alumna se sienta bien con las actividades a realizar

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de diversidad natural y explicar que existen diferentes tipos de plantas y animales en su comunidad y en otros lugares.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de plantas y animales conocen y qué cuidados creen que necesitan.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una planta o animal para investigar. Cada grupo debe indagar sobre las características de su planta o animal, su hábitat, alimentación y cuidados necesarios.


• Cierre: Compartir en plenaria las investigaciones realizadas por cada grupo y resaltar la importancia de cuidar la diversidad natural.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los cuidados necesarios para las plantas y animales.


• Actividad principal: Realizar una visita a un jardín o parque cercano a la escuela para observar diferentes plantas y animales. Los alumnos deberán identificar las características de los seres vivos que observen y anotar los cuidados que creen que necesitan.


• Cierre: Compartir en plenaria las observaciones realizadas durante la visita y compararlas con las investigaciones de la sesión anterior.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de inicio: Realizar una actividad de relajació