Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de falta de interés en los procesos históricos.

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Motivación: mostrar imágenes o videos que evidencien la problemática de la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de violencia de género, sexual y la trata de personas.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema relacionado con la violencia de género, sexual o la trata de personas.


• Cada grupo deberá investigar y analizar el problema asignado, identificando las posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.


• Fomentar la interdisciplinaridad: integrar conceptos de historia, sociología y derecho en la investigación.

3. Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará su problema, las medidas de protección y los mecanismos de denuncia propuestos.


• Promover el debate y la reflexión sobre la importancia de denunciar y proteger los derechos de las víctimas.


• Relacionar la problemática con la falta de interés en los procesos históricos.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de trabajo en equipo: evaluar la participación, colabora