Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo (PDA): Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Discriminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Crecimiento, distribución, composición y migración de la población".


• Preguntas de reflexión: ¿Qué es la migración? ¿Por qué las personas se mudan de un lugar a otro?


• Actividad de lluvia de ideas: Los estudiantes mencionarán diferentes motivos que pueden llevar a las personas a migrar.

Desarrollo:

• Presentación de contenidos teóricos sobre los tipos de migración y los principales flujos migratorios.


• Análisis de casos reales de migración en diferentes partes del mundo.


• Debate sobre los efectos socioeconómicos y culturales de la migración en los lugares de atracción y expulsión de población.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes investigarán y presentarán un caso específico de migración, analizando sus efectos y consecuencias.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué hemos aprendido sobre la migración y sus efectos? ¿Cómo se relaciona esto con el concepto de discriminación?


• Asignación de tarea: Los estudiantes deberán investigar y reflexionar sobre los derechos humanos y su relación con la migración.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave sobre migración.


• Actividad de discusión: Los