Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Contaminación

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Contaminación

Objetivo PDA: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas de contaminación identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: "Contaminación y sus consecuencias en nuestra vida diaria".


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video corto sobre la contaminación y sus efectos en el medio ambiente y la salud de las personas.


• Discusión en grupo sobre las problemáticas de contaminación identificadas en el entorno de los estudiantes.

Fase de Desarrollo:

• Explicación del enfoque de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta unidad.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea sobre diferentes tipos de contaminación y sus impactos en la salud y el medio ambiente.


• Creación de un mapa conceptual sobre los principales tipos de contaminación identificados.

Fase de Cierre:

• Presentación en grupo de los mapas conceptuales elaborados.


• Reflexión final sobre la importancia de abordar el problema de la contaminación y la necesidad de buscar alternativas de solución.


• Tarea: Investigar ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con la contaminación.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea asignada.


• Presentación de ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con la contaminación.


• Discusión en grupo sobre posibles proyectos de Aprendizaje servicio para abordar la p