La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo PDA: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión acerca de la interculturalidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Saludo y revisión de la tarea anterior.


• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Generación de preguntas: ¿Qué es la diversidad lingüística? ¿Por qué es importante? ¿Cómo se manifiesta en México y en otros países? ¿Qué desafíos representa?

2. Desarrollo:

• Investigación autónoma: Los estudiantes investigarán sobre la diversidad lingüística en México y en otros países, identificando las formas de expresión más comunes y las prácticas culturales asociadas.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos para compartir y discutir sus hallazgos, comparando las diferencias y similitudes entre las diversas culturas y lenguas.


• Elaboración de presentaciones: Cada grupo preparará una presentación en inglés sobre un país o región específica, destacando sus prácticas culturales y lingüísticas. Incluirán fotos, videos y ejemplos de textos escritos en el idioma correspondiente.

3. Cierre:

• Exposiciones: Cada grupo realizará su presentación ante el resto de la clase, compartiendo los aspectos más interesantes y relevantes de la diversidad lingü