Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad - FALTA DE AREAS VERDES

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad - FALTA DE AREAS VERDES

Objetivo: Experimentar con técnicas artísticas y elegir una que se implemente en un proyecto escolar creativo, para imaginar y proponer posibles soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos: la falta de áreas verdes en la comunidad y su importancia para la salud y el bienestar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a este problema.


• Introducir a los alumnos en la importancia de utilizar los lenguajes artísticos para expresar problemas de la comunidad.


• Presentar ejemplos de proyectos artísticos en otras comunidades que hayan abordado este problema.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar a los alumnos las diferentes técnicas artísticas que pueden utilizar para expresar y abordar el problema de la falta de áreas verdes.


• Realizar una actividad de exploración de estas técnicas, donde los alumnos puedan experimentar con diferentes materiales y estilos artísticos.


• Pedir a los alumnos que elijan una técnica artística que les guste y con la que se sientan cómodos para implementar en el proyecto escolar creativo.

Sesión 2:

• Presentar el proyecto escolar creativo: diseñar un jardín comunitario que solucione el problema de la falta de áreas verdes.


• Explicar a los alumnos los objetivos del proyecto y los criterios de evaluación.


• Trabajar en grupos pequeños para que los alumnos puedan discutir y generar ideas para el diseño del jardín comunitario.


• Cada grupo deberá utilizar la técnica artística elegida para