Los seres vivos y el cambio climático a través del arte

valeria
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa en su lengua materna ideas acerca de por qué se producen algunos fenómenos naturales como el calor, el frío, un huracán o el rocío e indaga en diferentes fuentes de consulta.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres vivos y el cambio climático a través del arte


Objetivo de la clase: Expresar en su lengua materna ideas acerca de por qué se producen algunos fenómenos naturales como el calor, el frío, un huracán o el rocío, e indagar en diferentes fuentes de consulta.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Los seres vivos y el clima


Actividades:



  1. Presentación del tema: Los seres vivos y el clima. Explicar la importancia de entender los fenómenos naturales y cómo afectan a los seres vivos.

  2. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué fenómenos naturales conocen y cómo creen que afectan a los seres vivos.

  3. Investigación en grupos pequeños: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará diferentes fuentes de consulta (libros, imágenes, videos) para que investiguen y compartan información sobre los fenómenos naturales mencionados.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá lo que aprendió sobre un fenómeno natural específico y cómo afecta a los seres vivos.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: El cambio climático


Actividades:



  1. Introducción al cambio climático: Explicar qué es el cambio climático y cómo afecta a los seres vivos.

  2. Actividad artística: Los alumnos realizarán una ilustración o collage que represente el cambio climático y sus efectos en la naturaleza.

  3. Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán sus obras de arte y explicarán qué quisieron transmitir con ellas.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: El calor en aumento


Actividades:



  1. Introducción al calor en aumento: Explicar las causas y consecuencias del aumento de la temperatura en el planeta.

  2. Experimento científico: Re