Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

daniel gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo: Que los alumnos propongan acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Situaciones o testimonios acerca de problemáticas de violencia por razones de género como pueden ser el bullying y ciberbullying.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y del problema a través de un video o testimonio real sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Discusión en grupo sobre las diferentes problemáticas de violencia de género que existen y cómo se manifiestan en la sociedad.

  • Organización de los alumnos en grupos para investigar sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Debate en grupo sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia más efectivos y sus limitaciones.

  • Reflexión sobre la importancia de denunciar y el papel de la comunidad en la erradicación de la violencia de género.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Análisis de casos reales de violencia de género y trata de personas.

  • Trabajo en grupos para identificar las posibles acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.

  • Presentación de las propuestas de cada grupo y discusión sobre su viabilidad y efectividad.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Taller práctico sobre cómo denunciar situaciones de violencia de género