Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo (PDA): Explora y construye desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Los alumnos tienen poco conocimiento sobre construcción de figuras geométricas y representaciones 3D.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar y su relación con el tema de la clase.


• Realización de una actividad diagnóstica para evaluar los conocimientos previos de los alumnos sobre construcción de figuras geométricas y representaciones 3D.


• Breve exposición teórica sobre los conceptos básicos de figuras planas y cuerpos tridimensionales.

2. Desarrollo:

• Presentación de ejemplos visuales y reales de figuras planas y cuerpos tridimensionales, como cilindros, pirámides y conos.


• Realización de actividades prácticas de construcción de figuras planas y cuerpos tridimensionales utilizando materiales como papel, cartón, plastilina, etc.


• Fomento de la indagación y el razonamiento crítico a través de preguntas y desafíos que inviten a los alumnos a explorar diferentes propiedades de las figuras y a buscar soluciones creativas.

3. Cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre los aprendizajes adquiridos durante la sesión.


• Presentación y análisis de los resultados de las actividades prácticas realizadas.


• Realización de una actividad de síntesis donde los alumnos apliquen los conceptos aprendidos para resolver un problema o desafío relacionado con la construcción de figuras planas y cuerpos tridimensionales.