Las revoluciones modernas y sus tendencias - Procesos de integración nacional de Italia y Alemania y su relación con la contaminación ambiental.
08 Bueno Heredia Jacob- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias - Procesos de integración nacional de Italia y Alemania y su relación con la contaminación ambiental.
Objetivo: El alumno analizará y comprenderá la causalidad de los procesos de integración nacional de Italia y Alemania y comprenderá cómo estos se convierten en causas de hechos más complejos, relacionados con la contaminación ambiental.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Se incorporará el tema de la contaminación ambiental para abordar la relación entre los procesos de integración nacional y sus consecuencias en el medio ambiente.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema a los alumnos y dar una breve introducción sobre los procesos de integración nacional de Italia y Alemania.
- Plantear el problema: ¿Cuál es la relación entre los procesos de integración nacional y la contaminación ambiental?
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Proporcionar a cada grupo los recursos necesarios para investigar y analizar los procesos de integración nacional de Italia y Alemania.
- Cada grupo deberá buscar información y discutir sobre cómo estos procesos pueden haber contribuido a la contaminación ambiental en ambos países.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo presentará sus conclusiones y argumentará su postura respecto a la relación entre los procesos de integración nacional y la contaminación ambiental.
- Se fomentará el debate y la participación de los alumnos para llegar a una conclusión conjunta.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recuperar lo trabajado en la sesión a