Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos que los alumnos han experimentado en la escuela y la familia.


• Reflexionar en grupo sobre cómo han resuelto esos conflictos hasta ahora y cómo se han sentido al hacerlo.


• Realizar una actividad práctica de dramatización de distintas situaciones conflictivas y sus posibles soluciones.


• Realizar una puesta en común de las soluciones planteadas.

Sesión 2:

• Retomar la actividad práctica de dramatización de situaciones conflictivas.


• Realizar una reflexión individual sobre cómo se sienten al enfrentar conflictos en la escuela y la familia.


• Promover la reflexión sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar diferentes opiniones.


• Plantear una actividad de escritura en la que los alumnos elaboren un diálogo ficticio entre dos personas con opiniones diferentes y cómo podrían llegar a una solución.


• Compartir los diálogos en grupo.

Sesión 3:

• Revisar los diálogos escritos por los alumnos.


• Realizar una actividad de grupo en la cual los alumnos compartan situaciones conflictivas que han vivido y las alternativas de solución que proponen.


• Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos para encontrar soluciones a los problemas planteados.