Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: 5º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Valores

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Objetivo (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.


• Introducción al concepto de círculo y circunferencia.


• Actividad de indagación: Observar diferentes objetos circulares y establecer las diferencias entre ellos.


• Reflexión en grupo sobre las características identificadas.

Sesión 2:

• Repaso de la diferencia entre círculo y circunferencia.


• Introducción a los conceptos de diámetro y radio.


• Actividad de indagación: Medir el diámetro y el radio de diferentes círculos utilizando instrumentos geométricos.


• Reflexión en grupo sobre las relaciones entre el diámetro, el radio y la circunferencia.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos de diámetro y radio.


• Actividad de indagación: Construcción de círculos a partir de datos específicos (longitud del diámetro o del radio) utilizando instrumentos geométricos.


• Reflexión en grupo sobre los procesos utilizados y los resultados obtenidos.

Sesión 4:

• Actividad de aplicación: Resolver problemas que involucren el diámetro, el radio y la construcción de círculos.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán resolver