Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Valeria Rivero
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo (PDA): Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 1 sesión de 45 minutos.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Iniciar la clase mostrando imágenes de especies de flora y fauna de la localidad y del mundo.
- Preguntar a los alumnos si saben qué es la biodiversidad y si conocen ejemplos de especies que la componen.
- Realizar una breve lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.
Planteamiento del problema (10 minutos):
- Presentar el problema: "Conocer características de la biodiversidad y su importancia para la vida humana y de las demás especies".
- Explicar que los alumnos deberán investigar y resolver este problema a lo largo de la secuencia didáctica.
Trabajo en equipo (15 minutos):
- Formar equipos de 4 o 5 alumnos.
- Entregar a cada equipo una ficha de trabajo con preguntas relacionadas al tema de la biodiversidad y su importancia.
- Los alumnos deben investigar en libros de texto, enciclopedias o Internet para encontrar las respuestas a las preguntas planteadas.
Puesta en común (10 minutos):
- Cada equipo deberá exponer sus respuestas y conclusiones ante el resto de la clase.
- Promover la participación y el debate entre los equipos.
- Resaltar la importancia de la biodiversidad y su relación con la vida humana y las demá