El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase – Formación cívica y ética

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos aún tienen dificultad para resolver problemas de forma pacífica, como enfrentar problemas en la escuela, familia y comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo y problemática a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de resolver los conflictos de forma pacífica.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al concepto de cultura de paz y su relación con la resolución de conflictos.


• Presentación de ejemplos de situaciones de conflicto resueltas de forma pacífica en la historia de México y América Latina.


• Actividad en grupos: Investigación de casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina y cómo fueron resueltos de forma pacífica.


• Puesta en común y discusión de los casos investigados.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de la mediación en la resolución de conflictos.


• Presentación de técnicas de mediación y resolución de conflictos.


• Actividad en parejas: Simulación de una mediación entre dos personas que tienen un conflicto.


• Puesta en común y análisis de las estrategias utilizadas en la mediación.

Sesión 3:

• Análisis de las habilidades necesa