Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y diversidad de formas de expresión de género.

Jose Garcia
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Socioemocional / Tutoría


Tema: Educación integral en sexualidad - Valorando la identidad y diversidad de formas de expresión de género.


Objetivo: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 1 sesión de 50 minutos.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  1. Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia para generar un ambiente de respeto y confianza.

  2. Realización de una actividad de rompehielos para conocer las percepciones y conocimientos previos de los alumnos sobre la diversidad de género. Por ejemplo, se puede pedir a los alumnos que compartan una situación en la que hayan presenciado una expresión de género distinta a la tradicional.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Presentación del concepto de identidad de género y diversidad de formas de expresión de género. Se pueden utilizar ejemplos de personajes famosos que han desafiado los estereotipos de género para enriquecer la discusión.

  2. Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y tendrán que investigar sobre diferentes identidades de género y formas de expresión de género en diferentes culturas y épocas. Deberán buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.

  3. Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un espacio para discutir y reflexionar sobre la importancia de valorar la diversidad de género en la sociedad actual.


Cierre (10 minutos):



  1. Reflexión i