La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Brenda Calderon- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
Problemática interdisciplinar: Insuficientes actividades recreativas, espacios y dinámicas de convivencia para los diferentes sectores de población: niño/as, adolescentes.
Sesión 1:
Inicio: Presentación de la problemática interdisciplinar y su relación con la historia de la colonización. Planteamiento de preguntas guía para la investigación y el análisis.
Desarrollo: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. Utilizarán fuentes primarias y secundarias para recopilar información relevante. Se les proporcionará material de lectura y recursos digitales.
Cierre: Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones preliminares. Se promoverá el debate y la reflexión sobre las consecuencias de la colonización en las Antillas.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y planteamiento de nuevas preguntas de investigación relacionadas con la problemática interdisciplinar.
Desarrollo: Los grupos continuarán su investigación, profundizando en aspectos específicos como la cultura y la sociedad de las Antillas antes y después de la colonización. Se les animará a utilizar la lectura y la escritura como herramientas para el análisis crí