Las reacciones químicas y prevención de la violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Las reacciones químicas y prevención de la violencia

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Prevención, indentificación y erradicación de cualquier tipo de violencia en el entorno aulico, escolar y/o familiar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase y los objetivos a los alumnos.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las reacciones químicas y la importancia de la Ley de conservación de la materia.
   
   
   • Introducir el problema de la violencia y su relación con el entorno aulico, escolar y/o familiar.
   
   
   • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo pueden contribuir a prevenir y erradicar la violencia en su entorno.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Realizar una actividad práctica que muestre una reacción química y sus cambios de materia y energía.
   
   
   • Analizar y discutir los resultados de la actividad.
   
   
   • Introducir el concepto de ecuaciones químicas y su importancia para representar las reacciones.
   
   
   • Realizar ejercicios de interpretación de ecuaciones químicas.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Presentar diferentes tipos de reacciones químicas y sus manifestaciones.
   
   
   • Realizar experimentos sencillos para ejemplificar cada tipo de reacción.
   
   
   • Analizar los resultados y disc