Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase - Artes - Secundaria 2º

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Desarrollar el amor propio y por mis compañeros desde el respeto colectivo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Memoria colectiva representada por medios artísticos" y su importancia en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre acontecimientos familiares, escolares o comunitarios significativos que los alumnos recuerden.


• Selección de un acontecimiento para trabajar durante el proyecto.

Desarrollo:

• Introducción a los diferentes géneros artísticos que se pueden utilizar para representar la memoria colectiva (dibujo, pintura, escultura, fotografía, música, danza, teatro, etc.).


• Explicación de las características de cada género artístico y cómo pueden ser utilizadas para reinterpretar el acontecimiento seleccionado.


• Ejemplo práctico de cómo se podría representar el acontecimiento utilizando uno de los géneros artísticos.

Cierre:

• Asignación de tareas para la próxima sesión: investigar y recopilar imágenes, textos u objetos relacionados con el acontecimiento seleccionado.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Compartir la investigación realizada por los alumnos sobre el acontecimiento seleccionado.


• Reflexionar sobre la importancia de la memoria colectiva en la